AOP 2018
Programme

Objectives: Actuellement, dans le panorama d’organisation des soins et des dépistages des troubles visuels, plusieurs intervenants cherchent à s’organiser sans parfois trouver un vrai protocole qui soit reproductible. Dans notre expérience quotidienne, un couple indiscutable de professionnels de la vision est au centre de la prise en charge visuelle des enfants : l’ophtalmologiste et l’orthoptiste.
Au sein de notre cabinet, afin de pouvoir aborder l’examen de l’enfant sereinement et le plus efficacement possible, nous avons mis en place une méthode de travail qui nous permet de ne plus appréhender les consultations des enfants en bas âge :

- Moments clefs du dépistage : pédiatre ou MT = acteur central de la prise en charge → nécessité de communication
- Consultation : structuration en deux étapes
- Orthoptie : étape charnière primordiale, les examens indispensables … et limites.
- Ophtalmologiste : les examens indispensables et la stratégie thérapeutique.

Les avantages et inconvénients de cette organisation.

Déclarations

Avez-vous reçu un financement pour soutenir votre recherche sur cette présentation ?
Non

Avez-vous reçu des honoraires ou d'autres compensations financières pour votre travail sur cette présentation ?
Non

Avez-vous des relations financières avec une entité qui pourrait être en concurrence étroite avec les médicaments, le matériel ou les instruments couverts par votre présentation ?
Non

Détenez-vous ou avez-vous déposé une demande de brevet en rapport avec les instruments, les médicaments ou le matériel dont il est question dans votre présentation ?
Non

Ce travail n'a pas reçu de financement direct ou indirect. L'auteur en est pleinement responsable.

Objectives: -Donner une ligne de conduite générale de consultation chez les enfants.
- Souligner l'importance de la collaboration ophtalmologue/orthoptiste.

Actuellement, dans le panorama d’organisation des soins et des dépistages des troubles visuels, plusieurs intervenants cherchent à s’organiser sans parfois trouver un vrai protocole qui soit reproductible. Dans notre expérience quotidienne, un couple indiscutable de professionnels de la vision est au centre de la prise en charge visuelle des enfants : l’ophtalmologiste et l’orthoptiste.
Au sein de notre cabinet, afin de pouvoir aborder l’examen de l’enfant sereinement et le plus efficacement possible, nous avons mis en place une méthode de travail qui nous permet de ne plus appréhender les consultations des enfants en bas âge :

Moments clefs du dépistage : pédiatre ou médecin traitant = acteur central de la prise en charge → nécessité de communication
Consultation : structuration en deux étapes
Orthoptie : étape charnière primordiale, les examens indispensables … et limites.
Ophtalmologiste : les examens indispensables et la stratégie thérapeutique.

Les avantages et inconvénients de cette organisation.

Déclarations

Avez-vous reçu un financement pour soutenir votre recherche sur cette présentation ?
Non

Avez-vous reçu des honoraires ou d'autres compensations financières pour votre travail sur cette présentation ?
Non

Avez-vous des relations financières avec une entité qui pourrait être en concurrence étroite avec les médicaments, le matériel ou les instruments couverts par votre présentation ?
Non

Détenez-vous ou avez-vous déposé une demande de brevet en rapport avec les instruments, les médicaments ou le matériel dont il est question dans votre présentation ?
Non

Ce travail n'a pas reçu de financement direct ou indirect. L'auteur en est pleinement responsable.

Déclarations

Avez-vous reçu un financement pour soutenir votre recherche sur cette présentation ?
Non

Avez-vous reçu des honoraires ou d'autres compensations financières pour votre travail sur cette présentation ?
Non

Avez-vous des relations financières avec une entité qui pourrait être en concurrence étroite avec les médicaments, le matériel ou les instruments couverts par votre présentation ?
Non

Détenez-vous ou avez-vous déposé une demande de brevet en rapport avec les instruments, les médicaments ou le matériel dont il est question dans votre présentation ?
Non

Ce travail n'a pas reçu de financement direct ou indirect. L'auteur en est pleinement responsable.