Objectives: Par strabismes « atypiques », nous entendons ici l’ensemble des strabismes qu’un premier examen ne permet pas (ou ne devrait pas permettre) de classer simplement dans une des cinq catégories classiques – sensoriel, parétique, précoce, accommodatif, ou divergent intermittent.
Les deux écueils à éviter sont d’une part la réalisation d’investigations inutiles, coûteuses voire invasives devant la présentation atypique d’un strabisme banal ; d’autre part à l’inverse, un retard au diagnostic d’une cause urgente par ignorance de signes d’appel inquiétants.
Le but de cette présentation, à partir de cas cliniques concrets et d'arbres décisionnels, est d’aboutir à une démarche à suivre systématique permettant, devant un strabisme atypique, de démêler l’urgent du banal, de pouvoir le classer et d’organiser sa prise en charge de manière optimale.

Déclarations

Avez-vous reçu un financement pour soutenir votre recherche sur cette présentation ?
Non

Avez-vous reçu des honoraires ou d'autres compensations financières pour votre travail sur cette présentation ?
Non

Avez-vous des relations financières avec une entité qui pourrait être en concurrence étroite avec les médicaments, le matériel ou les instruments couverts par votre présentation ?
Non

Détenez-vous ou avez-vous déposé une demande de brevet en rapport avec les instruments, les médicaments ou le matériel dont il est question dans votre présentation ?
Non

Ce travail n'a pas reçu de financement direct ou indirect. L'auteur en est pleinement responsable.